南京市建邺高级中学:积极探索管理新路径 不在“云端跳舞”

 世界杯网站买球     |      2022-10-25 10:49:40

  南京市建邺高级中学:积极探索管理新路径 不在“云端跳舞”(记者 顾津溶)随着育人方式的变革,新课程改革的推进,招生规模的扩大,近年来,南京市建邺高级中学积极探索管理新路径,逐步形成适应校情的科学管理模式,始终坚持“贴住地面行走,不在云端跳舞”办学理念,持续提升教育质量和学校品质。2020年底,建邺高中以高分通过四星复评验收,成为建邺区区属唯一一所公办四星独立高中,锚定“有特色的高品质示范高中”,未来,建邺高中将在区域内发挥更好的引领示范作用。

  完善一个机制,抓牢二条主线建立完善“以年级横向协调为主,部门纵向指导为辅”的管理机制,大步迈进“方向正、师资强、管理严、质量高、特色明”的江苏省高品质示范高中;抓牢“提升学生的学习能力”“培养学生良好的行为习惯”二条主线,努力培养“身心健康、道德高尚、基础扎实、勇于创新”的社会主义现代化建设者和接班人。

  建邺高中遵循青少年身心成长的自然规律,聚焦核心素养、潜心立德树人,多举措引导学生有效学习。目前,建邺高中已建成“一中心两基地”,即全市唯一的“南京市中学数学解题研究中心”、江苏省“金陵文脉”课程基地、江苏省高中数学自主学习课程基地。数学解题研究中心为老师和同学搭建平台,一起学习数学、钻研数学,带动全市教师提高解题、命题能力。“江南园林式”语文课程基地和“五馆一中心”数学课程基地,为教师转变教学方式、学生进行自主学习提供了平台阵地,实现了学生自主发展、教师专业发展、学校特色发展齐头并进的良好局面。优化三支队伍,追求“四化”境界建邺教育“十四五”发展规划明确提出“聚力高素质教师队伍建设,打造高质量教育发展先行区”。2020年以来,建邺高中持续优化干部队伍、教师队伍、职工队伍,目前已形成名师引领、骨干领衔、优秀青年教师有力支撑的金字塔型的教师队伍,语文、数学、英语等7个教研组被评为南京市先进教研组、“四有”好教师团队被确定为市级重点建设项目,教师自我发展的愿望和内在发展的动力不断激发。“四化”境界是指追求教育观念的现代化、内部管理的精细化、教师工作的高效化、学生学习过程的最优化。通过管理模式创新,建邺高中提升了管理效能,激发了全体师生的内在动力,学生的行为习惯及精神面貌、教职工的协作共进精神、家长对学校工作的支持力度得到明显好转。建邺高级中学校长毕泳慈介绍,不久前南京市教育局发布“关于做好省高品质示范高中市级创建培育工作的通知”,建邺高中成为14所首批省高品质示范高中市级创建培育学校之一。“风好正是扬帆时,建邺高中将以此为抓手,努力抓好队伍、课程、课堂、特色建设,丰富办学内涵,提升办学品位,满足人民对优质教育资源的渴求和期盼。”